Jovens e crianças em ambiente comunitário / Foto: Divulgação Os territórios tradicionais de uso coletivo além desenvolver um importante serviço ambiental e ecossistêmico, preserva também a valorização dos modos de vida e a cultura dos povos e comunidades tradicionais no Brasil. Na Floresta Nacional de Tefé no Estado do Amazonas, a valorização da cultura e…
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Serão 700 mil reais em prêmios para os três finalistas de cada categoria. Prazo se encerra em abril O Prêmio Fundação Banco do Brasil de Tecnologia Social, considerado um dos principais do terceiro setor no País, chegou a sua décima edição. As inscrições da premiação estarão abertas até o dia 21 de abril de 2019. Podem participar…
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Manaus – Na última sexta-feira (15) ocorreu o encerramento do primeiro módulo do “Programa de capacitação em gestão para técnicos de Assistência Técnica e Extensão Rural (Ater) – CapGestãoAmazônia”, que reuniu cerca de 30 participantes em Manaus. O curso aconteceu no auditório do Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária (INCRA) e contou com a…
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No último sábado (19) equipes do Memorial Chico Mendes (MCM), da Associação dos Produtores Rurais de Carauari (ASPROC) e do Conselho Nacional das Populações Extrativistas (CNS) estiveram presentes na Assembleia comunitária da Reserva Extrativista Rio Unini, em Barcelos, a 405 quilômetros de Manaus, no norte do Amazonas. O objetivo era apresentar o programa Sanear Amazônia…
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O ‘I Fórum de Estudos de Paulo Freire da Região Norte: Educação popular em debate’, realizado pela Universidade do Estado do Amazonas (UEA), discutiu pesquisas e experiências educativas a partir da perspectiva do célebre educador brasileiro. Desde o dia 28 de abril, o Fórum promoveu espaço reflexivo e crítico sobre educação popular na Região Norte com…
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O debate sobre a política de educação extrativista apontou a necessidade de ser formulado um modelo de educação que privilegie o conhecimento sobre a realidade regional, as “Ciências da Floresta” e a preparação de jovens e profissionais para o mercado local de trabalho evitando o esvaziamento da floresta. Também é salientada a necessidade de infraestrutura e de professores capacitados…
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